COVID-19 E .....tutto a 360° - Incontro con Ist. comprensivo di Quinto Nervi

Covid-19 e conseguenze psicologiche, domande sui vaccini e mascherine, tipi di vaccini,long Covid, nuovi vaccini ecc.

Il Comitato Genitori di Quinto Nervi, con il Consiglio d'Istituto ha organizzato un incontro con il dottor Alberto Ferrando, il 25.02.22.

S'è discusso dei problemi della scuola, di ragazze e ragazzi, genitori, insegnanti, mentre si vede la fine del tunnel circa la pandemia, ma restano i problemi che già c'erano. Una chiacchierata feconda, tra slide esemplificative, strategie educative, pediatriche e risposte alle tante domande.

http://scuolelevante.blogspot.com/2022/02/listituto-comprensivo-quinto-nervi.html?m=1

Manovra antisoffocamento. Come si fa? UN RIPASSINO

Manovra antisoffocamento. Come si fa  UN RIPASSINO

Come spiegare la guerra (e le pandemie e le catstrofi) ai bambini

Come spiegare la guerra (e le pandemie e le catstrofi) ai bambini

-       E’ necessario innanzitutto comunicare correttamente in base all’età  in famiglia e a scuola (con la parola, il tono e il linguaggio del corpo)

-       Evitare l’ascolto o la visione di trasmissioni «ansiogene»

-       Dire la verità e non evitare di affrontare  il tema in quanto è  impossibile evitare in assoluto che i bambini vedano immagini del conflitto, 

POCA TV , VIA LA TV DALLA CUCINA E EVITATE TRASMISSIONI OVE PER FARE NOTIZIA SI URLA O SI POLEMIZZA.

Le reazioni emotive dei bambini più piccoli sono prevalentemente quelli di ansia e paura, e cercano negli adulti rassicurazione e protezione. 

Evitiamo di farli assistere, anche in nostra presenza a trasmissioni in TV, soprattutto quelle trasmissioni ove la gente urla e litiga.

Poi ogni bambino ha la sua sensibilità e modalità di reagire a quanto avviene e, se avete dubbi, o siete in crisi parlatene con il vostro pediatra per  avere consigli personalizzati,

Non possiamo censurare quello che sta accadendo e dobbiamo essere noi i primi ad informarli a non lasciare che ne vengano a conoscenza da altri 8asilo, scuola, estranei). 

Ne ho parlato in altri articoli che trovate in altri articoli sul mio blog su altri temi come il lutto e catastrofi di vario tipo: dobbiamo aiutare il bambino ad elaborare la paura e non dire frasi come questa per dare rassicurazioni “Non ti preoccupare da noi la guerra non arriverà mai”. 

Stiamo già uscendo, causa Covid-19,  da un periodo molto stressante, per tutti, dal punto di vista psicologico. Spiegare al bambino che è normale avere paura e che al momento questa situazione non ci coinvolge direttamente, ma che è molto importante cercare di aiutare quei bambini e quei genitori. Dobbiamo evitare di cadere nell’errore di  essere fatalisti o pessimisti o, al contrario, essere toppo ottimisti e sminuire quanto sta accadendo. Dobbiamo far capire al bambini che in tanti si stanno attivando per cercare di fare qualcosa e che se c’è qualcosa che possiamo fare anche noi lo faremo.

Malattie rare e disabilità, come non essere invisibili soprattutto durante una pandemia?

Questa sera su "PRIMOCANALE (canale 10 del digitale terrestre):

Malattie rare e disabilità, come non essere invisibili soprattutto durante una pandemia? 

A questa domanda cercheremo di rispondere questa sera dalle 21.00 nella nuova puntata di 'Tiziana&Cirone - https://www.primocanale.it/attualit%C3%A0/4715-tiziana-cirone-malattie-rare-disabilita-non-essere-invisibili.html

 La puntata nasce in occasione della giornata delle malattie rare che si celebrerà il prossimo 28 febbraio, la prima fu nel 2008 con la scelta del 29 febbraio come 'un giorno raro per i malati rari'.

Una malattia si definisce rara quando ha un'incidenza fino a cinque casi ogni 10.000 persone. Le patologie rare sono tra 5.000 e 8.000 nel mondo e colpiscono prevalentemente i bambini in una percentuale che va dal 50% al 75%. Proprio la rarità e l'età dei pazienti rendono difficile la ricerca e sicuramente poco remunerativa per le case farmaceutiche.

In base ai dati coordinati dal Registro Nazionale Malattie Rare dell'Istituto Superiore di Sanità (ISS), in Italia si stimano 20 casi di malattie rare ogni 10.000 abitanti e ogni anno sono circa 19.000 i nuovi casi segnalati dalle oltre 200 strutture sanitarie diffuse in tutta la penisola. Per le persone con malattia rara arrivare a una diagnosi è un percorso lungo e travagliato che spesso dura anni.

Confrontarsi con un malattia non è mai facile lo è ancora di più per i malati rari spesso infatti sono bambini e sono pochi per ciascuna patologia. L'accesso immediato di questi pazienti alle terapie, spesso unico trattamento disponibile, rappresenta una priorità. Un diritto che, anche in tempi non Covid, ha incontrato ostacoli che fanno male ai pazienti e ai loro famigliari.

Parleremo poi dei 1200 bambini liguri in lista d'attesa per la riabilitazione con le conseguenze che il Covid ha avuto sui tempi lunghi per il riconoscimento della disabilità e un esodo forzato verso il privato che però molti genitori non possono permettersi.

Ne parleremo tra gli altri con: 

Eva Pesaro vice presidente Federazione italiana malattie Rare Uniamo; 

Deborah Capanna presidente Comitato I malati Invisibili; 

Paola Cargiolli Mazzucchi Gruppo consultazione malattie rare Liguria; 

Aldo Moretti Presidente Co.R.E.R.H (coordinamento regionale enti riabilitazione handicap); 

Marco Macrì rappresentante 1200 famiglie bambini disabili; 

Alberto Ferrando presidente associazione pediatri extraospedalieri della Liguria. 

In studio ospiteremo anche Francesco Bocciardo genovese campione paralimpico di nuoto.

Durante la trasmissione ascolteremo la storia di Orazio, Hasna e Maria e dei loro figli e ci collegheremo con Nicole Calvani che su instagram (@nikitabz) racconta a oltre 17mila follower la sua vita di ragazza con un malattia rara che si chiama mastocitosi sistemica.

Per intervenire in diretta numero verde 800 640771 o per messaggi whatsapp 347 6766291. Sempre al numero di whatsapp potete scrivere un messaggio per prenotare il vostro posto tra il pubblico che sarà poi confermato attraverso una telefonata o un messaggio sul vostro cellulare in base alla capienza.