Il dottor Ferrando Alberto

VOMITO – ATTENTI AI FARMACI E AGLI INTERVENTI INUTILI: Se vomita non dare da bere per mezz'ora e poi dare da bere poco per volta (inutile dare antivomito e poi dare un biccchierone di liquidi che vomiterebbe subito). ( dal libro “Primo Soccorso pediatrico” ): • Digiuno totale per cibi solidi e liquidi per almeno 1 ora dopo il vomito, anche se il bambino richiede di mangiare o bere. • Dopo 1 ora somministrare un poco alla volta dei liquidi (un cucchiaino ogni 2-3 minuti) anche leggermente zuccherati. Aumentare gradualmente la quantità nelle ore successive. • Se rivomita tenere il bambino a digiuno per 1 ora e poi ricominciare come indicato in precedenza. Dopo 4-6 ore dall’ultimo episodio di vomito si possono dare al bambino piccole quantità di cibi leggeri, dando la preferenza a carboidrati (cracker, pane, riso, patate bollite). Il bambino alimentato al seno può riprendere regolarmente le poppate, frazionandole. • Cercare, senza forzarlo, di farlo bere,...

GENITORI: SI PUO’ FARE DI Ezio Aceti Recensione della Prof.ssa Chiara Evelli pedagogista: Ezio Aceti ha scritto questo libro per aiutare i genitori a comprendere il mondo del bambino dai 0 ai 10 anni, in modo da suggerire loro i modi più corretti per intervenire in determinate situazioni che possono sembrare  "critiche" e difficili da gestire. Molto bello e giusto il pensiero di Aceti riguardo al modo di vedere il bambino, al quale occorre accostarsi con "molta umiltà", considerandolo un "pianeta sconosciuto" tutto da scoprire.  "In questo modo si capira' che la sua logica è completamente differente dalla nostra, perchè egocentrica e unilaterale".  Questo atteggiamento permetterà al genitore e all'educatore di vivere con stupore e meraviglia, ogni progresso raggiunto dal piccolo, soprattutto nei primi mesi di vita.  Il libro è suddiviso in diverse tappe dove vengono analizzati lo sviluppo della personalità e del pensiero del...

Qualche idea per i regali di Natale: LIBRO, Rivista UPPA, Pigotta UNICEF, LIBRI Cari genitori Ho già dato qualche suggerimento di regali di Natale: libri per bambini e non giochi elettronici per farli parlare ecc. Iersera abbiamo fatto un incontro tra pediatri sulla lettura e sulla musica per bambini: anche qui i regali da fare sono strumenti semplici e on dei Karaoke che producono la musica. La musica la deve produrre giocando il bambino con oggetti semplici e non con musica preformata. Qualche idea per i regali di Natale:  LIBRO,  Rivista UPPA ,  Pigotta UNICEF , LIBRI Per i bambini trovate sul blog un articolo dal titolo “Meno Giochi ma più gioco” a questo link:  http://ferrandoalberto.blogspot.it/2015/10/meno-giochi-ma-piu-gioco-per-i-nostri.html Qualche idea qui per i genitori: Abbonamento alla Rivista Un Pediatra per amico (UPPA).  Sia inversione cartacea  ed elettronica  elettronica (24 euro) associata alla Nuova Rivista U...

ALBERO DI NATALE: ATTENZIONE SE SI SOFFRE DI ALLERGIE E ASMA: (dall Soc. Italiana di Immunologia e allergologia pediatrica). L'albero di Natale (e il Presepe) possono causare o aggravare una allergia. L'abete, anche sintetico, potrebbe, veicolare in casa acari della polvere che proliferano in soffitta o in cantina. Non solo: in una alta percentuale   si possono trovare delle muffe 53 diversi di muffe, che proliferano ambienti riscaldati, come o le case durante il periodo invernale. Ma non rinunciate all’albero e al Presepe. Basta qualche piccolo accorgimento. COSA FARE. -        Preferire poi il pino fresco a quello sintetico, -        Se si usa l’abete sintetico ed è possibile lavatelo o in alternativa spazzolatelo in ambienti esterni prima di introdurlo in casa, e non tenerlo in ambienti chiusi per più di 12 giorni per evitare ristagni nell’aria di particelle dannose per la vostra salute. -   ...

Cari genitori Ieri vi ho parlato dei giocattoli per bambini. I giochi hanno un ruolo importante nello sviluppo del bambino e, soprattutto nelle prime età, è importante non il gioco in sé ma il “gocante”: colui che gioca con il bambino. Questo vae soprattutto per la musica e per la lettuta. Lo sviluppo del linguaggio del bambino è favorito dalla ricchezza del linguaggio dell’ambiente in cui vive: dall’abitudine alle letture condivise, dalle conversazioni col bambino. Molti giochi “elettronici” che producono suoni, voci, musica o luci, vengono proposti come giochi educativi e favorenti lo sviluppo del linguaggio. Ma, stando a un recente studio   (Sosa AV. Association of the type of toy used during play with the quantity and quality of parent-infant communication. JAMA Pediatr 2016;170(2): 132-7) , non sembra così: questi giochi non stimolano l’interazione e la conversazione. Anzi: lasciano bambini e genitori muti, ognuno a giocare e pensare per conto suo. Certo c...